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2024年度述职述廉报告(程显生)

2025-02-24 22:57  



2024年,在学院党委的正确领导和同事的支持协作下,本人紧密围绕教学管理核心任务,以高质量发展为主线,扎实推进各项工作,圆满完成年度目标。现将履职情况总结如下:

一、述德

始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终保持高度的政治觉悟和责任感。在铸牢中华民族共同体意识方面,积极组织开展国家通用语言文字宣传和检查工作,推动学院师生语言能力的提升,促进民族团结和文化交流。在意识形态工作责任状落实方面,严格把控教材选用和课程建设,确保教学内容符合社会主义核心价值观,坚决杜绝不良意识形态的渗透。在课程思政方面,推动劳动教育与美育课程与思政教育深度融合,培养学生的劳动精神、审美能力和家国情怀。

二、述职。

(一)教学管理与制度建设

牵头制(修)订《学生技能竞赛管理办法》等3项教学制度,优化管理流程。

强化制度执行监督,全年开展教学检查12次,整改问题12项,确保制度落地见效。

(二)实践教学与产教融合

硬件升级:完成现代农业装备应用技术重点实验室等4个项目设备采购(1294.11万元),申报仪器以旧换新项目资金3718.1万元;投入64.37万元升级教学楼B、C座12间阶梯教室及食品系药品库。

智慧化管理:引入电子班牌系统覆盖教学楼;优化教务系统模块4项,实现教学数据全流程可追溯。

实践管理:完成2023届3601名本科生论文查重及3542人抽检平台上传;组织2025届4228名毕业生、7048名在校生入驻工学云实习管理系统。

技能竞赛成果:获批1+X证书考点15个,培训考证816人次;组织学生获国家级技能竞赛奖项18项、自治区级42项。

(三)安全稳定工作

开展实验室安全检查8次,组织应急演练1次、安全培训3次,整改隐患23项。

落实“三管三必须”原则,建立风险台账并完成专项检查2次,参与“安全生产月”活动,全年安全事故零发生。

(四)教材建设与课程改革

课程建设:认定自治区级在线精品课程3门、校级一流课程15门;立项院级“金课”16门,完成12门课程资源上线自治区智慧教育平台。

教材管理:修订《教材建设与管理实施细则》,成立教材审核与评估委员会;全年教师主编教材2部、参编17部,组织教材展2场(2500余种)。

课程思政:立项示范课3门、验收6门,征集典型案例54个。

(五)语言文字与劳动教育

组织第27届推普周活动,推荐5项作品参加自治区经典诵写讲大赛,获规范汉字听写大赛优秀奖。

获批1+X劳动教育实践基地称号,10名教师获考评员资质;组织劳动技能大赛获奖180人次,开展实践基地活动800人次。

三、述廉。

廉洁自律:严控设备采购、教材选用等关键环节,全年零违规记录;推动廉政文化建设。

制度透明化:落实“一岗双责”,规范流程并公开公示,杜绝利益关联。

经费管理:严控实践基地建设成本,开展常态化廉政学习教育。

四、存在的问题与努力的方向

(一)现存问题

信息化应用不足:部分教师对智慧教学工具使用不熟练。

实验室共享机制欠缺:设备使用率差异

(二)改进措施

开展信息化专项培训3场,建立教师数字化能力考核机制。

搭建跨系设备预约平台,制定共享激励政策,提升目标设备利用率。

(三)努力方向

深化产教融合,推动校企共建课程占比稳步提升

优化实习跟踪服务,提高实习匹配率目标达成度

巩固廉政教育成果,完善风险防控长效机制。

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