为进一步推动信息技术与教育教学的深度融合，加快构建现代职业教育体系，11月20日下午，学院举行“职业教育数字教材建设探索与实践”专题讲座。本次讲座由高等教育出版社数字教材出版中心职业教育分社高级编辑夏宇主讲，教务处副处长程显生主持讲座，立项院级教材建设团队成员和其他无课教师约80余人参加讲座。

程显生指出在国家政策持续推动信息技术与教育教学深度融合的时代背景下，数字资源的构建与应用正日益占据举足轻重的地位。而教材建设作为“三教”改革的重要环节，不仅是课程构建与教学内容革新的重要成果体现，也是其关键载体。鉴于此，开发贴合职业教育教学实际需求的数字教材资源，积极探索纸质教材的数字化转型升级十分必要。

夏宇从当前数字教材领域的政策导向与建设背景、高教社数字教材的典型特征、创新功能、内容创作与应用支撑，以及有关编写要求方面做了讲解，强调教育数字化是赋能教育高质量发展、建设教育强国的重要途径，数字教材是教材进化的重要方向和必然趋势。他通过现场功能演示，展现了数字教材可听、可视、可练、可互动等灵活便捷的优势特点。互动环节，夏宇一一解答老师们的提问。

本次讲座有效帮助学院教师了解数字教材内涵、明确数字教材建设路径、掌握数字教材建设方法，为今后助推学院数字化教材建设，满足师生多样化、个性化学习需求，提升教材建设对课程建设、专业建设的支撑具有重要作用和影响。

教务处

2024年11月21日